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吐鲁番市推行“一三五”助推民族团结教育深入开展  

 2016-08-29   吐鲁番市教育局办公室     


一直以来,吐鲁番市教育局致力于促进各族师生之间相互交流、交融,构建“实施一项工程,筑牢三个基础,开展五项活动”民族团结创建体系,有力促进教育系统民族团结工作入脑入心入血脉。

一是实施一项“双语教育”工程。始终坚持双语教育“等不得、慢不得”的工作思路,连续三年召开全市双语教育工作推进会,2014-2016年整合各方面资源推进112所双语幼儿园建设,将率先实现城乡两年全覆盖。制定《关于进一步提高全市双语教育质量实施方案》,创建“5+1”强化双语学习、教师每天学习一小时双语活动,以减轻压力入手,大力开展阅读、书画、游戏、手工制作等实践活动,促进各族学生相互交流、相互认同。投入资金8000余万元,构建网络学习空间、教育资源平台、同步录播课堂等一体化的信息化教育,9月份将实现班均20兆,打破城乡地域隔阂,实现优质教育资源共享。多渠道补充双语师资,今年通过“支教缓引、援疆补引、返聘回引、临聘助引”等方式,引进优秀教师964名,并协调2245名“访惠聚”工作组成员到农村双语幼儿园辅助教学,有效缓解双语师资不足的压力。

二是筑牢“思想、文化、社会”三个基础。夯实思想基础,利用远程教育视频,组织10万余名师生开展以“践行民族团结”为主题集中教育培训;筛选500名返乡学生和113名双语教师,成立“草根宣讲团”,通过入户走访、志愿服务队等形式,开展政策、法规宣传活动,增强各族群众维护民族团结的信心。打牢文化基础,以快乐教育为抓手,促进文化生根,通过举办音乐、舞蹈、绘画、手工制作等各类兴趣小组,鼓励师生广泛参与,让“在一起”成为各民族师生共同的信念和自觉的行动。拓宽社会基础,制定《吐鲁番市进一步加强家校共建工作实施意见》,成立家长委员会,组建维修、绿化、护卫等10个志愿服务队,真正让家长走进学校、走进课堂,在学校接受现代文化的教育和熏陶

三是组织开展“五项”活动。始终坚持以活动促学习、以活动促交流,通过法治教育、融情实践、典型引路、互帮互助、“五进”等活动,大力开展民族团结融情教育。实施法治教育进校园,制定《关于实施“法治教育每天五至十分钟进课堂活动实施方案》,发放法治教育口袋“漫画书”6.9万册,让学生潜移默化接受法治教。实施不同层次的结对活动,加强沟通交流,目前本土结对学校90所,结对班级1605个、师生之间和学生之间结对子56000余个;同时本地76所学校与湖南87所学校结成点对点帮扶对。选树民族团结典型,积极打造民族团结教师和学校标杆,今年共评选各类民族团结先进173个,筛选18所学校为民族团结示范点,其中,托克逊县伊拉湖镇中学帕热哈提·玉苏甫老师荣获了“新疆特色四好老师”称号;托克逊县第一小学成功创建全国民族团结进步模范单位。实施民族团结互帮互助活动,由市委、市政府牵头制定贫困子女和免费高中教育实施方案,9月份,实现每位贫困户子女从学前到高等教育阶段接受免费教育。大开展民族团结进机关、进学校、进班级、进课堂、进教材,全方位、多角度开展民族团结宣传教育,并编写《吐鲁番的故事》、《可爱的家乡》等乡土教材,把地方和民族特色的内容充分融入了课程建设,让历史发声,让文物说话,培养学生的人本情怀和家园意识。

 

[责任编辑:郑贤阶]

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